| dc.contributor.author | Neira Piñeiro, María del Rosario | |
| dc.date.issued | 2010 | |
| dc.identifier.citation | Cauce: Revista de filología y su didáctica, 32-33, p. 381-392 (2009-2010) | |
| dc.identifier.issn | 0212-0410 | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10651/14573 | |
| dc.description.abstract | Este artículo propone la práctica de la escritura para medios audiovisuales en el área de lengua castellana y literatura. La elaboración de guiones y otros documentos escritos destinados al audiovisual permite el desarrollo de habilidades lingüísticas y se relaciona también, en el caso de la escritura de ficción, con la creatividad y con la educación literaria, al tiempo que contribuye a la adquisición de la mayor parte de las competencias básicas y a la alfabetización audiovisual. Las actividades relacionadas con la creación y escritura para medios audiovisuales pueden completarse con la elaboración de proyectos sencillos, como cortometrajes o breves documentales, y con su posterior realización, otorgando así un sentido y finalidad al texto escrito. | spa |
| dc.language.iso | spa | |
| dc.relation.ispartof | Cauce. Revista internacional de Filología, Comunicación y sus Didácticas | spa |
| dc.rights | (c) Secretariado de Publicaciones de la Universidad de Sevilla, 2010 | |
| dc.subject | Didáctica de la lengua | spa |
| dc.subject | Escritura para medios audiovisuales | spa |
| dc.title | La escritura para medios audiovisuales en el área de lengua castellana y literatura y su contribución al desarrollo de las competencias básicas | spa |
| dc.type | journal article | |
| dc.rights.accessRights | open access | |
