| dc.contributor.advisor | Caballero Muñoz, Domingo | |
| dc.contributor.author | Blanco Prieto, Antonio | |
| dc.contributor.other | Psicología, Departamento de | |
| dc.date.accessioned | 2013-06-06T11:42:53Z | |
| dc.date.available | 2013-06-06T11:42:53Z | |
| dc.date.issued | 2005-10-19 | |
| dc.identifier.other | https://www.educacion.gob.es/teseo/mostrarRef.do?ref=394533 | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10651/15963 | |
| dc.description.abstract | La demanda en el mercado de sujetos competentes refuerza la prescripción sobre los docentes, pues a las instituciones educativas les es atribuida la función de desarrollar en el alumnado aquellas competencias necesarias para su empleabilidad productiva. | |
| dc.format.extent | 671 p. | |
| dc.language.iso | spa | |
| dc.title | Estudio de competencias del profesorado en escuelas de negocios desde una perspectiva psicosocial. El caso de la Escuela superior de negocios (ESNE) | |
| dc.type | doctoral thesis | spa |
| dc.local.notes | Tesis 2005-039 | |
