La comunicación más allá de las palabras: la enseñanza del lenguaje no verbal y paraverbal a través del teatro en el aula de E/LE

Abstract

Este trabajo se centra en la aplicación de actividades comunicativas teatrales para la enseñanza de comunicación no verbal en un aula de español como lengua extranjera. Se enseñan las manifestaciones principales de la comunicación no verbal, así como su explotación a través de las acotaciones propias del género literario teatral. Se trata de que los estudiantes sean competentes comunicativamente, no solo a nivel lingüístico, sino también a nivel sociocultural y pragmático, es decir, que sean capaces de desenvolverse en situaciones comunicativas distintas a la suya y propias del mundo hispanohablante y de que sepan adecuarse a los diferentes contextos comunicativos que pueden darse en situaciones de la vida cotidiana.