La expresión corporal en clave interdisciplinar

Abstract

Este trabajo tiene como objetivo visualizar un enfoque pedagógico-didáctico y un método de enseñanza alternativos de la expresión corporal en la materia Educación Física en la ESO. Para ello, por un lado, se delimita una concepción muy arraigada a un contexto socio-histórico y cultural de esta disciplina; y por otro, se plantea una propuesta de innovación en la que se la aborda de manera interdisciplinar con contenidos de otras dos materias. Este planteo innovador se concreta en una de las unidades didácticas de una programación anual amparada en la LOMCE.