ARLexic game: an augmented reality-based serious game for training of dyslexic and dysgraphic children

dc.contributor.author	Hussain, Humael
dc.contributor.author	Faisal, C. M. N.
dc.contributor.author	González Rodríguez, Bernardo Martín
dc.contributor.author	Fernández Lanvin, Daniel
dc.contributor.author	Andrés Suárez, Javier
dc.date.accessioned	2023-11-27T13:24:48Z
dc.date.available	2023-11-27T13:24:48Z
dc.date.issued	2023-10-04
dc.identifier.citation	Virtual Reality (2023); doi:10.1007/s10055-023-00862-4
dc.identifier.issn	1359-4338
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/10651/70413
dc.language.iso	eng	spa
dc.relation.ispartof	Virtual Reality	spa
dc.rights	© The authors, under exclusive licence to Springer-Verlag London Ltd., part of Springer Nature 2023
dc.title	ARLexic game: an augmented reality-based serious game for training of dyslexic and dysgraphic children	spa
dc.type	journal article	spa
dc.identifier.doi	10.1007/s10055-023-00862-4
dc.relation.projectID	info:eu-repo/grantAgreement/AEI/Plan Estatal de Investigación Científica y Técnica y de Innovación 2017-2020/RTI2018-099235-B-I00/ES/MODELADO DE USUARIO PARA PERSONALIZACION DE INTERFAZ GUIADO POR ANALISIS AUTOMATICO DE PATRONES DE COMPORTAMIENTO/	spa
dc.relation.publisherversion	https://www.doi.org/10.1007/s10055-023-00862-4
dc.rights.accessRights	embargoed access	spa
dc.type.hasVersion	AM	spa

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